ISBN 9783531143651 books & textbook
Das unterrichtliche Selbstverständnis von LehrerInnen: Empirische Muster im Kontext von Unterricht und Biographie (Studien zur Schul- und Bildungsforschung, 21) (German Edition)
VS Verlag für Sozialwissenschaften /2005-03-30 Paperback / 308 Pages
isbn-10: 3531143654 / isbn-13: 9783531143651