ISBN 3631570082 books & textbook
Akzeptanz und Motivation: Empirische Ansätze zur Erforschung des unterrichtlichen Einsatzes von bilingualen und mehrsprachigen Modulen (Kolloquium Fremdsprachenunterricht) (German Edition)
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften /2007-12-21 Paperback / 348 Pages
isbn-10: 3631570082 / isbn-13: 9783631570081
